文章 2024-06-25 来自:开发者社区

【C语言刷题系列】计算整数的二进制位中1的个数 (三种方式)

一、文章简介 本文所属专栏C语言刷题_倔强的石头106的博客-CSDN博客 注:如果没有特别说明,本文所提及的整数为有符号整型,即 int 类型 本文介绍求整数二进制位的1的个数的三种方式,三种方式在运算效率上差异不大,根据自己使用习惯和实际情况灵活运用即可 1.取模 配合 整除 的方式 这种方法的原理是利用十进制到二进制的转换过程—— ...

【C语言刷题系列】计算整数的二进制位中1的个数 (三种方式)
文章 2024-06-25 来自:开发者社区

【C语言刷题每日一题#牛客网HJ73】——计算日期到天数转换(给定日期,计算是该年的第几天)

此问题解决方法不唯一,这里介绍的是一种使用数组和循环实现的简单办法 问题描述   思路分析 问题的要求是输入一个日期,计算这是当年的第几天——要解决这个问题,逻辑就是将输入日期当月之前整月的...

【C语言刷题每日一题#牛客网HJ73】——计算日期到天数转换(给定日期,计算是该年的第几天)
文章 2024-06-25 来自:开发者社区

【C语言刷题每日一题】——求最大公约数(带数学计算过程详解)

概念介绍 最大公约数——两个整数中公共约数(因数)的最大者 求最大公约数的方法有很多,如质数因数分解法、短除法、辗转相除法、更相减损法。 这里介绍使用代码实现求最大公约数的最简单的一种方法——辗转相除法 辗转相除法 数学思想介绍 求最大公约数过程—— 比如有两个数,18和24 第一步:用第一个数18作为被除数,第二个数24作为除数,两个数做...

【C语言刷题每日一题】——求最大公约数(带数学计算过程详解)
文章 2024-06-25 来自:开发者社区

【C语言刷题每日一题】——计算1/1-1/2+1/3-1/4+1/5 …… + 1/99 - 1/100 的值,打印出结果

问题分析 首先该表达式由100项组成,且有规律,表达式为奇数项时为+,表达式为偶数项时为-,可以使用循环来实现 分析表达式的每一个项,发现其都为两个数相除(或分数),被除数固定为1,除数从1到100递增 第一种实现方式——每次判断是奇数项还是偶数项对应不同的计算 解题思路 首先需要创建一个浮点型变量来存储表达式的结果,这...

【C语言刷题每日一题】——计算1/1-1/2+1/3-1/4+1/5 …… + 1/99 - 1/100 的值,打印出结果
文章 2023-06-14 来自:开发者社区

C语言刷题系列——17.计算平均成绩 18.找出总分最高的学生19.通讯录排序(二)

🐤通讯录排序🏀 题目要求输入n个朋友的信息,包括姓名、生日、电话号码,本题要求编写程序,按照年龄从大到小的顺序依次输出通讯录。题目保证所有人的生日均不相同。输入格式:输入第一行给出正整数n(<10)。随后n行,每行按照“姓名 生日 电话号码”的格式给出一位朋友的信息ÿ...

C语言刷题系列——17.计算平均成绩 18.找出总分最高的学生19.通讯录排序(二)
文章 2023-06-14 来自:开发者社区

C语言刷题系列——17.计算平均成绩 18.找出总分最高的学生19.通讯录排序(一)

🐤计算平均成绩🏀 题目要求给定N个学生的基本信息,包括学号(由5个数字组成的字符串)、姓名(长度小于10的不包含空白字符的非空字符串)和成绩([0,100]区间内的整数),要求计算他们的平均成绩,并顺序输出平均线以下的学生名单。输入格式&#...

C语言刷题系列——17.计算平均成绩 18.找出总分最高的学生19.通讯录排序(一)
文章 2023-06-14 来自:开发者社区

C语言刷题系列——14.(结构)计算两个复数之积15.按等级统计学生成绩16.根据成绩高低将学生记录排序

14.计算两个复数之积🐳题目要求要求实现一个计算复数之积的简单函数函数接口定义:struct complex multiply(struct complex x, struct complex y);struct complex是复数结构体,其定义如下:struct complex { int real; int imag...

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