浙大版《C语言程序设计（第3版）》题目集 - 习题9-6 按等级统计学生成绩（20 分）
题目链接：点击打开链接题目大意：略。解题思路：考点：指针和结构体的搭配使用。AC 代码int set_grade( struct student *p, int n ) { int val, cnt=0; for(int i=0; i<n; i++, p++) { val=p->score; if(val>=85) p->grade='A'; ...
C语言基础习题——统计学生成绩
本题要求编写程序读入N个学生的百分制成绩，统计五分制成绩的分布。百分制成绩到五分制成绩的转换规则：大于等于90分为A；小于90且大于等于80为B；小于80且大于等于70为C；小于70且大于等于60为D；小于60为E。输入格式:输入在第一行中给出一个正整数N（≤1000），即学生人数；第二行中给出N个学生的百分制成绩，其间以空格分隔。输出格式:在一行中输出A、B、C、D、E对应的五分制成绩的人数分....
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