C语言知识-学习练习题系列-10-4题型
针对上一次学习内容继续 我们针对学习的C语言知识-进行学习练习以检验学习效果。1、以下程序有错，错误原因是 main（）{ int *p,i; char *q,ch; p=&i; q=&ch; *p=40; p=q; ...... }A. p和q的类型不一致，不能执行*p=*q;语句 B. *p中存放的是地址值，因此不能执行...
C语言知识-学习练习题系列-8-4题型
针对上一次学习内容继续 我们针对学习的C语言知识-进行学习练习以检验学习效果。1、下面程序的输出结果是 main（） { int a［10］={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},*p=a; printf（"%d＼n",*（p+2））; } A. 3B. 4C. 1D. 22、若已定义: int a［］={0,1,2,3,4,5,6...
C语言知识-学习练习题系列-7
针对上一次学习内容继续 我们针对学习的C语言知识-进行学习练习以检验学习效果。本次以后改版成4题型 来做检验。1、一个C语言程序是由A. 一个主程序和若干子程序组成 B. 函数组成 C. 若干过程组成 D. 若干子程序组成 2、下列各数据类型不属于构造类型的是A. 枚举型 B. 共用型 C. 结构型 D. 数组型 3、以下不正确的定义语句是A. double x［5］={2.0,4.0,6.0,....
C语言知识-学习练习题系列-6
C语言知识-学习练习题系列-61、设有以下说明语句 struct ex { int x ; float y;char z ;} example; 则下面的叙述中不正确的是A. struct结构体类型的关键字 B. example是结构体类型名 C. x,y,z都是结构体成员名 D. struct ex是结构体类型名 2、C语言中，能识别处理的文件为A. 文本文件和数据块文...
C语言知识-学习练习题系列-5
针对上一次学习内容继续 我们针对学习的C语言知识-进行学习练习以检验学习效果。1、下面能正确进行字符串赋值操作的是A. char s［5］={"ABCDE"}; B. char s［5］={ ′A′, ′B′, ′C′, ′D′, ′E′}; C. char *s;s="ABCDE"; D. char *s;char a; scanf（"%s",&s）;2、设有int x=11；则表达式....
C语言知识-学习练习题系列-4
针对上一次学习内容继续 我们针对学习的C语言知识-进行学习练习以检验学习效果。1、有如下程序 int a［10］={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10}； int *p=&a［3］,b;b=p［5］; 则b的值是A. 5 B. 6 C. 9 D. 8 2、执行以下程序后，a,b的值分别为 main（） { int a,b,k=4,m=6,p1=&k,p2....
C语言知识-学习练习题系列-3
针对上一篇内容继续 我们针对学习的C语言知识-进行学习练习以检验学习效果。下面程序的运行结果是 #include main（） { int y=10; do{y--;}while（--y）; printf（"%d＼n",y--）; }A. 1 B. 1 C. 8 D. 0 若x,i,j和k都是int型变量，则计算表达式x=（i=4,j=16,k=32）后，x的值为A. 4....
C语言知识-学习练习题2
针对上一篇内容继续 我们针对学习的C语言知识-进行学习练习以检验学习效果。1、请选出可用作C语言用户标识符的是A. void,define,WORDB. a3_b3,_123,IFC. FOR,--abc,CaseD. 2a,Do,Sizeof2、C语言允许函数类型缺省定义，此时函数值隐含的类型是A. floatB. intC. longD. double3、下列程序的输出结果是 main（....
C语言知识-学习练习题
今天我们来针对学习的C语言知识-进行学习练习以检验学习效果。1、下面程序的功能是把316表示为两个加数的和，使两个加数分别能被13和11整除，请选择填空。 #include "stdio.h" main(){ int i=0,j,k;do{i++;k=316-13i;}while(k%11);j=k/11;printf("316=13%d+11*%d",i,j);}A. kB. kC. k.....
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