《C语言及程序设计》实践参考——双分支结构流程图-大值
返回：贺老师课程教学链接 项目要求 【双分支结构流程图-大值】问题：画流程图，输入两个整数a和b，输出其中的大值。提示：采用双分支结构，输入a、b后，将大值赋值给另外一个变量，最后输出结果。 参考解答：
《C语言及程序设计》实践参考——单分支结构流程图-大值
返回：贺老师课程教学链接 项目要求 【单分支结构流程图-大值】问题：画流程图，输入两个整数a和b，输出其中的大值。提示：当a<b时，交换a和b，最后输出的a一定是其中的大值。流程图中可以直接给出交换a和b的具体算法，也可以用文字“交换a和b”说明。流程图是面向人的设计语言...
《C语言及程序设计》实践参考——能对齐的数据
返回：贺老师课程教学链接 C语言及程序设计初步 项目要求 要求：在下面程序段基础上，继续写完代码，完成如图所示的输出：#include <stdio.h> int main() { printf("Name\tAge\tSalary\taddr...
《C语言及程序设计》实践参考——字母及其编码
返回：贺老师课程教学链接 C语言及程序设计初步 项目要求 要求：编写一个程序，从键盘上输入一个小写字母，显示这个小写字母及它所对应的大写字母以及它们的ASCII码值。 参考解答： #include <stdio.h> int main() { ...
《C语言及程序设计》实践参考——坐标转换
返回：贺老师课程教学链接 C语言及程序设计初步 项目要求 要求： 写一个程序把极坐标(r,θ) (θ之单位为度)转换为直角坐标( X,Y)。转换公式是: x=r.cosθ &n...
《C语言及程序设计》实践参考——玩数字
返回：贺老师课程教学链接 C语言及程序设计初步 项目要求 要求：输入3个双精度实数，分别求出它们的和、平均值、平方和以及平方和的开方，并输出所求出各个值。 [参考解答] #include <stdio.h> #include <math....
《C语言及程序设计》实践参考——如何买玫瑰？
返回：贺老师课程教学链接 C语言及程序设计初步 项目要求 要求：小慧过生日，小明（小明真忙）要买鲜花送她。每枝红玫瑰5元，满5支送1枝，满20枝送5枝。小明一共有n(n>10)元钱，最多能买到多少？样例输入：135样例输出：33 [参考解答]思路：样...
《C语言及程序设计》实践参考——分离各位数
返回：贺老师课程教学链接 C语言及程序设计初步 项目要求 要求：分离各位数写一个程序，输入x(三位数)，输出其个、十、百位数，用空格隔开样例输入：768样例输出：8 6 7 [参考解答] #include <stdio.h> int main(...
《C语言及程序设计》实践参考——分离整数和小数部分
返回：贺老师课程教学链接 C语言及程序设计初步 项目要求 要求：编写一个程序，其功能为：从键盘上输入一个浮点数（小数点后有三位数），然后分别输出该数的整数部分和小数部分。样例输入：123.456样例输出：123 456 [参考解答] #include &l...
《C语言及程序设计》实践参考——发工资
返回：贺老师课程教学链接 C语言及程序设计初步 项目要求 【项目3-发工资】某公司工资按周发放，标准是每小时制20元，若员工周工作时间超过40小时，超出部分每小时30元。编程序输入一名员工一周的工作小时数，输出他的周工资。样例输入之一：32样例输出之一：6...
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