《C语言及程序设计》实践参考——学生成绩统计
返回：贺老师课程教学链接 【项目1-学生成绩统计】 每位同学的信息学号、姓名、C、高数、英语成绩。定义一个学生成绩的结构体数组，其中的数据成员包括学号（char num[13]）、姓名(name)、三门课的成绩（grade）、总分（score）、均分（average））。 （1）从键盘上输入N名学生...
《C语言及程序设计》实践参考——学生成绩处理
返回：贺老师课程教学链接 【项目2-学生成绩处理】 （1）定义学生结构体，在结构体数组中，输入了学生学号和两门课的成绩，计算均分后，输出成绩单，请在下面的程序基础上，将程序补充完整。 #include <stdio.h> #define N 100 /*N表示最多允许的学生人数*/ st...
《C语言及程序设计》实践参考——查成绩
返回：贺老师课程教学链接 项目要求 【项目4 - 查成绩】（1）score1.txt提供了某大学两个班某次测验的数据，包括每位同学的学号及成绩。请编程序，输入学号，查找出该同学的成绩。提示1：可以定义两个int型数组，其中一个n存放学号，另一个s存放成绩，可以保证两个数组中，元...
《C语言及程序设计》实践参考——成绩处理函数版
返回：贺老师课程教学链接 项目要求 【项目2 - 成绩处理函数版】 在数组score中将要存储了某小组C程序设计的成绩，请设计实现下面的各功能函数，并在main函数中调用，组合成一个完整的应用：（1）输入小组人数及成绩，要保证成绩在0-100之间；（2）输出该小组的最高成绩、最低成绩、...
《C语言及程序设计》实践参考——成绩处理
返回：贺老师课程教学链接 项目要求 【项目2- 成绩处理】在数组score中将要存储某小组C程序设计的成绩，请完成下面的处理：（1）输入小组人数及成绩，要保证成绩在0-100之间；（2）输出该小组的最高成绩、最低成绩、平均成绩；（3）输出考得最高成绩和最低成绩的同学的人数；（...
《C语言及程序设计》实践参考——成绩统计
返回：贺老师课程教学链接 项目要求 【项目3-成绩统计】文件english.dat（这个文件中的数据量，超出了你之前所有的体验）中已经有了学生的英语考试成绩数据。（1）请编程从english.dat中读取数据，求出这次考试的平均成绩，并统计输出优秀人数和不及格人数。请在下面程序...
《C语言及程序设计》实践参考——成绩等级
返回：贺老师课程教学链接 项目要求 【项目：成绩等级】给出一百分制成绩，要求输出成绩等级’A’,’B’,’C’,’D’,’E’。90分以上为’A’，80－89分为’B’，70－79分为’C’，60－69分为’D’，60分以下为’E’。 [参考解答] #include <s...
《C语言及程序设计》实践参考——分支嵌套流程图-五等级成绩
返回：贺老师课程教学链接 项目要求 【分支嵌套流程图2-五级成绩】画流程图，输入学生的百分制成绩s，根据其值，输出其等级成绩。90分以上为优秀，80分以上为良好，70分以上为中等，60分以为及格，不足60分为不及格。 参考解答：
《C语言及程序设计》实践参考——分支嵌套流程图-三等级成绩
返回：贺老师课程教学链接 项目要求 【分支嵌套流程图1-三级成绩】画流程图，输入学生的百分制成绩s，根据其值，输出其等级成绩。90分以上为优秀，60分以上为合格，不足60分为不合格。 参考解答：
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